ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
ИМЕНИ ДМИТРИЯ ИВАНОВИЧА МЕНДЕЛЕЕВА

Развитие исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста
в процессе формирования представлений о величине и измерении величины

Диссертации

1.     Дубских В. А. Организация учебно-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук / В. А. Дубских ; Кузбас. гос. пед. акад. – Новокузнецк, 2012. – 212 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/obw-pedagogika/organizacija-uchebno-poznavatelnoj-dejatelnosti-detej-starshego-doshkolnogo.html (09.11.2017).
2.     Иванова Т. И. Педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников в процессе формирования математических представлений : дис. … канд. пед. наук / Т. И. Иванова ; Белгородский гос. ун-т. – Белгород, 2001. – 279 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-intellektualnogo-razvitiya-starshikh-doshkolnikov-v-protsesse-formi (09.11.2017).
3.     Конобеева Е. А. Преемственность в формировании представлений о величинах (длина, площадь, объем) у детей дошкольного и младшего школьного возраста : дис. … канд. пед. наук Е. А. Конобеева ; Московский пед. гос. ун-т. – Москва, 2001. – 209 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/preemstvennost-v-formirovanii-predstavlenii-o-velichinakh-dlina-ploshchad-obem-u-detei-doshk (09.11.2017).
4.     Микерина А. С. Познавательное развитие детей дошкольного возраста в интегрированном образовательном процессе : дис. ... канд. пед. наук / А. С. Микерина ; Челяб. гос. пед. ун-т. - Челябинск, 2013. - 218 с. : ил. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dslib.net/teoria-vospitania/poznavatelnoe-razvitie-detej-doshkolnogo-vozrasta-v-integrirovannom.html (09.11.2017).
5.     Островерх О. С. Образно-символическое опосредствование действий по сохранению величины у детей дошкольного возраста : дис. … канд. психолог. наук / О. С. Островерх ; Красноярский гос. ун-т. – Красноярск, 1998. – 180 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/obrazno-simvolicheskoe-oposredstvovanie-deistvii-po-sokhraneniyu-velichiny-u-detei-doshkolno (09.11.2017).
6.     Сидорук Г. Н. Формирование познавательной активности дошкольников на интегрированных занятиях по математике и конструированию: дис. … канд. пед. наук / Г. Н. Сидорук ; Ин-т развития дошкольного образования Рос. акад. образования. – Москва, 2006. – 201 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит.  [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-poznavatelnoi-aktivnosti-doshkolnikov-na-integrirovannykh-zanyatiyakh-po-matema (09.11.2017).



Статьи

1.     Воробьева Н. А. Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации их экспериментально-исследовательской деятельности / Н. А. Воробьева, В. А. Зебзеева // Научно-исследовательские публикации. – 2014. – № 8 (12) ; То же: [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-poznavatelnoy-aktivnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-organizatsii-ih-eksperimentalno-issledovatelskoy (09.11.2017).
2.     Выскорко А. А. Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через экспериментирование / Воспитание и обучение детей младшего возраста. 2016. № 5. С. 254-256.
3.     Линник Н. В. Экспериментирование как средство формирования представлений о величине у детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Линник, Н. А. Ревина // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2015. – № 46. – С. 101-105. *Статья доступна в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (доступ к текстам при регистрации на сайте www.elibrary.ru).
4.     Мельниченко Я. И. Исследовательская активность старших дошкольников / Я. И.
Мельниченко, Г. И. Минханова // Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики. – 2017. – № 1 (10). – С. 189-192.
5.     Мукатова А. А. Формирование представлений у дошкольников о величине предметов и ее измерении // В мире научных открытий : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конференции. – Центр научной мысли. – 2014. – С. 67-70. (09.11.2017). *Статья доступна в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (доступ к текстам при регистрации на сайте www.elibrary.ru).
6.     Пальчик К.В. Обучение дошкольников величинам средствами дидактических игр // Наука сегодня: глобальные вызовы и механизмы развития : материалы междунар. науч.-практ. конференции. – 2016. – С. 165-168. *Статья доступна в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (доступ к текстам при регистрации на сайте www.elibrary.ru).
7.     Руденко И. В. К вопросу математического развития детей дошкольного возраста / И. В. Руденко, С. А. Котова // Балтийский гуманитарный журнал. – 2015. – № 1 (10). – С. 125-127 ; То же: [Электронный ресурс]. –  (09.11.2017). *Статья доступна в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (доступ к текстам при регистрации на сайте www.elibrary.ru).
8.     Царева Я. В. Особенности формирования исследовательских навыков дошкольников // Вестн. Костромского гос. ун-та. Сер. Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2009. – № 3 ; То же: [Электронный ресурс]. –  URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-issledovatelskih-navykov-doshkolnikov (09.11.2017).


Интернет-ресурсы

1.  Башорина Ю. В. Развитие исследовательской деятельности у старших дошкольников в процессе формирования представлений о величине и ее измерении / Уральский Государственный педагогический университет ; Институт педагогики и психологии детства. – Екатеринбург, 2010 [Электронный ресурс]. –  URL: http://mirznanii.com/a/178376/razvitie-issledovatelskoy-deyatelnosti-u-starshikh-doshkolnikov-v-protsesse-formirovaniya-predstavleniy-o-velichine-i-ee-izmerenii (09.11.2017).
2.  Ондар Ч. М. Формирование представлений о величине предметов у детей старшего дошкольного возраста / Ч. М. Ондар ; Тувинский гос. ун-т ; Кызылский пед. ин-т. –Кызыл, 2016 [Электронный ресурс]. –  URL: http://tuvsu.ru/upload/osnovnoy/VKR_2016/ZFO/KPI/440301_PO_DO_5_let/Ondar­%20Chinchi.pdf (09.11.2017).

3.  Фокина С. К. Формирование у дошкольников представлений о величине предмета : учебно-метод. материал [Электронный ресурс]. –  URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2015/02/01/formirovanie-u-doshkolnikov-predstavleniy-o-velichine-predmeta (09.11.2017).