«Дошкольникам о Великой Отечественной войне»
Дети старшего дошкольного возраста – очень восприимчивы, эмоциональны, любознательны, открыты к новому. Но в тоже время у малышей еще не сформировано понимание социальных явлений, «чувства истории». Поэтому для педагогов, работающих с дошкольниками, вопрос об отборе знаний, которые помогают воспитывать любовь к Родине, всегда важен и актуален. Важно напитать восприимчивую душу ребенка возвышенными человеческими ценностями, зародить интерес к истории России.
Работу по патриотическому воспитанию с дошкольниками, конечно, следует проводить систематически, учитывая возрастные особенности, чтобы понятия «тяжелый труд» во время войны, «выживание», «борьба за жизнь» не были для детей размытыми образами без ассоциаций. И одна из важных форм такой работы – чтение художественной литературы.
20 апреля состоялась встреча-лекторий с педагогами детского сада № 79 «Дошкольникам о Великой Отечественной войне». Библиотекарь зала руководителей детского чтения представила рассказы писателей-фронтовиков о блокаде Ленинграде, о подвигах детей и их родителей в тылу и на фронте. Эти произведения просто, искренне повествуют о событиях тех лет, оставляют след в душе маленького читателя… Педагоги обсудили с библиотекарем, какие остановки можно сделать в чтении произведений, какие задать вопросы, какие привести примеры. Шел разговор и о краеведческих изданиях тюменских авторов, их воспоминаниях о той войне.
А нашим читателям в онлайн-режиме мы предлагаем познакомиться с обзором книг на сайте в рубрике «Рекомендуем почитать» «К разговору с дошкольниками о Великой Отечественной войне».
Расина М.А., библиотекарь I категории
