|
|
Дифдиагностика и методы терапии ·
автор: Мария
|
1 |
298 |
|
|
|
Объект исследования нейролингвистики, для реферата ·
автор: Мария
|
1 |
276 |
|
|
|
Как поставить себя в классе, как стать лидером толпы, как управлять толпой, ·
автор: +79920227060
|
1 |
234 |
|
|
|
здоровый образ жизни ·
автор: Евгений Стребков
|
1 |
156 |
|
|
|
способы формирования мотивации к здоровому образу жизни ·
автор: Евгений Стребков
|
1 |
143 |
|
|
|
факторы риска и их влияние на развитие неинфекционных заболеваний ·
автор: Евгений Стребков
|
1 |
211 |
|
|
|
|
1 |
267 |
|
|
|
Наличие мельниц, их владельцы, хлебные лавки, ассортимент ·
автор: Наталья
|
2 |
322 |
|
|
|
Перевод как способ семантизации, то есть объяснения значений новых слов (плюсы и минусы), способы семантизации терминов, перевод военной лексики, обучение терминологии иностранных военнослужащих ·
автор: Светлана
|
1 |
254 |
|
|
|
состав группы глаголов перемещения, дифференциальные семантические признаки внутри группы, эквиваленты в русском языке. Сопоставительные / контрастивные исследования глаголов перемещения в русском и немецком языке ·
автор: Светлана
|
1 |
264 |
|