70-е годы XX века в образовании
8 сентября 1970 г. принят новый Устав средней общеобразовательной школы – школа является единой, трудовой, политехнической:
· обучение в школе бесплатное, на родном языке (есть право выбора языка), совместное обучение мальчиков и девочек, исключение всякого религиозного образования;
· с 7 класса – факультативные занятия для развития интересов, дарований учащихся;
· определен учебный год: с 1 сентября до 30 мая (1–7 классы), 10 июня (8 класс), 25 июня (9 класс); разбивка по четвертям: с 1 сентября по 4 ноября, с 10 ноября по 29 декабря, с 11 января по 23 марта, с 1 апреля до конца учебного года; каникулы: осенние – с 5 по 9 ноября, зимние – с 30 декабря по 10 января, весенние – с 24 по 31 марта, летние – со дня окончания учебного года по 31 августа. В сельской школе сроки могут быть изменены в связи с местными условиями;
· количество учащихся в 1–8 классе – 40 человек, в 9–10 классах – 35 человек;
· определены виды самостоятельной работы: лабораторно-практические, семинары, эксперименты, труд в мастерских, на учебно-опытном участке, производственная практика на предприятиях и в организациях;
· объем часов на домашнее задание: 1 класс – до 1 часа, 2 класс – до 1,5 часа, 3–4 классы – 2 часа, 5–6 классы – 2,5 часа, 7 класс – до 3 часов, 8–10 (11) классы – до 4 часов;
· знания оцениваются баллами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (посредственно), 2 (плохо), 1 (очень плохо); пение, физкультура – зачтено, не зачтено;
· в 7–10 (11) классах – обязательные выпускные экзамены, допускается переведение в др. классы по решению союзных республик;
· особо отличившиеся, оканчивающие среднюю школу, награждаются золотой медалью «За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение», а также за особые успехи похвальной грамотой «За отдельные успехи в изучении отдельных предметов». Тот, кто имеет неудовлетворительную оценку по поведению в выпускных классах, не допускается к экзаменам, получает справку, что прослушал курсы средней школы, и экзамен на аттестат может сдавать через 3 года при положительной характеристике с места работы;
· была решена проблема полного среднего образования следующим образом: выпускники 8-летних школ могли продолжать обучение либо в 10-летней школе (9–10 классы) дневной или вечерней, либо в средних специальных учебных заведениях (техникумах) – 3–4 года, получив образование и профессию, либо в средних профессионально-технических училищах (ПТУ) – 3–4 года и тоже получить полное среднее образование, аттестат зрелости и профессию.
Право на полное среднее образование было закреплено в Конституции СССР в 1977 г. В этом же году вышло постановление «О дальнейшем совершенствовании обучения, воспитания учащихся общеобразовательных школ и подготовки их к труду».
Постановление привлекает внимание к вопросам воспитания, содержанию и методам обучения, которые должны соответствовать уровню технической революции, учащиеся должны иметь навыки вхождения в новые экономические и политические условия. Необходимо соединение обучения с производительным трудом, участие в нем как средство всестороннего развития личности. Организация серьезной внеклассной и внешкольной работы в сфере материального производства. Возникают межшкольные учебно-производственные комбинаты (УПК).
В 1979 году вышло постановление «О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы». Определены кардинальные направления воспитательной работы среди молодежи: формирование научного мировоззрения, высоких моральных устоев, трудолюбия, развитие интереса к политическим знаниям, общественная активность, воспитание на революционных, боевых традициях, укрепление связи с семьей и общественностью.
Создаются группы продленного дня, школы-комплексы (школа, Дом пионеров, кружки художественной самодеятельности, технического творчества, детские клубы). Все учреждения с центром – школа. Основные принципы реализации – это непрерывность образования, комплексность воздействия на учащихся.
Источник:
https://studfile.net/preview/9569677/page:11/
