1. Амодт С. Как развивать мозг ребенка, чтобы он стал умным и успешным / С. Амодт, С. Вонг ; пер. с англ. К. Савельева. – М. : ЭКСМО, 2014. – 477 с. : ил. 2. Биктимирова Л. А. Развитие образного мышления старших дошкольников средствами театрализованной деятельности / Биктимирова Луиза Алмасовна, Фахрутдинова Резида Ахатовна // Вестник науки и образования. 2021. № 9-2 (112). URL: (дата обращения: 24.09.2024). 3. Можная К. С. Развитие наглядно-образного мышления в старшем дошкольном возрасте с помощью дидактической игры // Мой шаг в науку : материалы 6 всероссийской научно-практической конференции (24-25 марта 2023 г.) : в 2 т. / Тюменский индустриальный университет ; отв. ред. О. Б. Круть. – Тюмень : ТИУ, 2023. – Т. 1. – 2023. – 270 с. : рис., табл. 4. Бокова О. А. Развитие наглядно-образного мышления дошкольников средствами дидактических игр: результаты опытно-экспериментальной деятельности дошкольного образовательного учреждения / О. А. Бокова, Д. Н. Рыбин, И. И. Никурдина // МНКО. 2021. № 2 (87). URL: (дата обращения: 24.09.2024). 5. Полунина Я. И. Исследование уровня развития наглядно-образного мышления дошкольников / Полунина Я. И., Иванова В. А. // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. – 2016. – С. 65-68. 6. Сорокоумова Е. А. Развитие наглядно-образного мышления младших школьников / Сорокоумова Е. А., Саморукова Л. А. // Коллекция гуманитарных исследований. – 2019. – № 2 (17). – С. 20-24. 7. Федорова П. А. Проблема наглядно-образного мышления, как компонент готовности старших дошкольников к школьному обучению / Федорова П. А., Коваленко С. В. // Символ науки. 2021. № 6. URL: (дата обращения: 24.09.2024). 8. Чикова И. В. Особенности развития наглядно-образного мышления у дошкольников и опыт его оптимизации в условиях дошкольного образовательного учреждения / И. В. Чикова, Т. В. Диль-Илларионова // БГЖ. 2016. № 4 (17). URL: (дата обращения: 24.09.2024). 9. Шишова А. В. Развитие наглядно-образного мышления в дошкольном возрасте / Шишова А. В., Кураева Д. А., Галушко И. Г. // Государство, общество, личность: история и современность. – 2021. – С. 205-208. Шуэ, Мирна. Научить ребенка думать. Уникальная методика, которая учит самостоятельно решать проблемы и ладить с окружающими: для занятий с детьми от 4 лет / Мирна Шуэ при участии Терезы Фой Диджеронимо ; [пер. с англ. Н. Кошелевой]. – Москва : Эксмо, 2012. – 365, [1] с. : ил. – (Популярные развивающие методики).
